Le chiffre du jour : 56.25%

Ah, enfin, je remonte à la surface ! Les journées pédagogiques du début de l'année sont sucrées-salées. J'aime le neuf, les nouveaux élèves, l'énergie, la préparation et la décoration du local. J'aime un peu moins l'incertitude, le chaos, les rumeurs, les informations qui entrent au compte-gouttes... nos nerfs sont mis à rude épreuve durant ces cinq journées !!! Mon premier jour de classe était aujourd'hui. Je vis mes premiers jours avec ma nouvelle tâche, à 56.25%. Dans le concret, cela signifie que j'enseigne à deux groupes (8 périodes) et que j'ai un groupe-tuteur (2 périodes). 18 périodes sur un total possible de 32. J'ai aidé les astres à s'aligner et j'ai la chance d'avoir un horaire qui reflète vraiment une tâche réduite. Sur un cycle de 10 jours, j'ai huit demi-journées de classe. J'ai une journée complète sans présence à l'école et une autre avec seulement une réunion du matin.

J'ai eu l'instinct d'une voyante cet été car en prenant tous les rendez-vous (11 rendez-vous en septembre/octobre...), je manquerai seulement 3 demi-journées de travail. Être libre pour les rendez-vous des enfants et ne pas perdre le fil avec mes élèves, ça n'a pas de prix.

Un horaire de travail comme cela me permettra de bien gérer la périodes des devoirs et leçons de ma grande, qui commence cette année la 1ère année. Me permettra d'amorcer les services plus intensifs pour fiston. Me permettra de jouer à la ménagère le jour, me laissant du temps libre le soir.

Évidemment, on ne sort pas la "faiseuse de listes" en moi, alors ce soir, quand les enfants seront couchés, je vais regarder comment gérer tout cela pour être efficace et ne pas tourner en rond. Avoir des moments où je ferai des tâches pour la maison, pour les enfants, pour le travail et pour moi. Le noter, ça fait en sorte que ça devient officiel.