Il est déjà 21 heures, mon cerveau est en ébullition depuis déjà très tôt ce matin, mais je voulais quand même écrire quelques lignes à propos de mon métier, mon travail, ma carrière, ma "vocation".
Je suis à la veille de rencontrer mon nouveau groupe-tuteur. D'apprendre à connaître les 125 élèves à qui j'enseignerai jusqu'en juin. C'est tout un contrat... s'assurer tout d'abord de leur bien-être, puis ensuite être capable de leur apprendre des choses, leur en faire découvrir aussi.
J'ai hâte que la cloche sonne demain matin !!
Maintenant, arrêtons pour quelques jours les débats et polémiques entourant la réforme, l'anglais au primaire, les hommes absents du corps professoral et je-ne-sais-plus-trop-quoi. Il faut aider nos enfants à aimer apprendre, aimer relever des défis, aimer l'école.
J'ai aussi gardé de très bons souvenirs de plusieurs professeurs, qui ont su m'encourager quand j'avais besoin d'aide et me dépasser quand j'avais trop de facilité.
RépondreEffacerEt puis je suis la 3e génération d'enseignante dans la famille. Ça aide un peu.
Gerdel... c'est un mystère résolu pour moi car je me demandais bien ce que cela signifiait !
Bonne chance avec tes nouveaux élèves. Tu enseignes à l'élémentaire?
RépondreEffacerEt je vois que nous partageons la passion des conserves! (je vais refaire des confitures aux fraises d'automne demain, elles sont moins chères qu'en juin et plus savoureuses)
Bonjour Zézette !
RépondreEffacerJ'enseigne aux adolescents de 13-14 ans, en première secondaire.
Je considère que je suis dans la classe pour aider les élèves à bien se sentir et ensuite pour leur enseigner. Je me rappelle souvent que pour certains, un local de classe est le lieu le plus calme et "normal" qu'ils puissent connaître.
Je trouve que c'est bien d'investir dans les mesures contre le décrochage à partir du primaire, mais il faut aussi cibler les parents qui ont aussi besoin de support à la maison et débuter l'éducation à la maison.
Ce n'est pas normal d'avoir un élève qui mange des céréales pour souper, n'a pas suffisamment d'heures de sommeil...
Tu as parfaitement raison. Lorsque j'allais aux réunions de parents (je n'en ratais jamais une)j'avais en tête les noms des élèves difficiles dont mes enfants m'avaient parlé. Et lorsque je voyais les parents...je comprenais.. :o(
RépondreEffacerMais bon, c'est loin d'être mon cas, ma fille termine sa maitrise et veut faire ensuite son doctorat, et je suis très fière d'elle.